刘天池又将在诞生艺人的路上迈出新的一步，不过这次她要从“单打独斗”，变为领军交兵的将军。
11月 ，刘天池扮演工坊取得红杉我国种子基金数千万元出资——这也是继爱奇艺的种子轮出资后，刘天池初次引入外部资金。观众或许很难幻想她能与本钱挂钩，这样一个在《艺人的诞生》里怒怼流量的“扮演信徒”，怎样会伸手要本钱的钱呢？
但刘天池表明自己建立工坊并非为了圈钱。“带一帮子还没我自己一个人赚钱快。要是我一人赚钱，带一个POS机就够了。”确实，刘天池上节现在就不缺名望。她亲手带出的学生唐嫣、文章、白百合等，不少都成了活泼在文娱圈一线的艺人。学生们在微博上亲热地和她互动，叫她“池妈”。后来，她又到张艺谋的《金陵十三钗》、乌尔善的《封神》等剧组做扮演辅导，“十三钗”中风情万种的倪妮便是她教出来的，“那时分真的是一个镜头一个镜头地教，我在剧组里就像早年花船上的妈妈桑，开工之前还会喊一声‘姑娘们咱们走起来’。”
《金陵十三钗》中的倪妮刘天池在中心戏曲学院任教了20年，但她也有一段做艺人的韶光。1993年，她在张艺谋的电影《活着》中扮演巩俐、葛优的聋哑女儿；2003年，她在电视剧《重案六组2》中出演由于妒忌女儿太受老公喜爱，挑选杀死女儿的母亲；最近的一次，是在2012年的电视剧《爸爸妈妈爱情》中出演高调碎嘴的秀娥嫂子。她所扮演的大部分人物，都是与日子相距甚远，人物命运大起大伏、大悲大喜的。这些阅历也让她在任教时多了一份自傲：“许多教师没有扮演经历，也不会教育生，但我自己觉得我在艺人里是不丢份儿的。”
“她很会演戏，但她很早就决议不做艺人。”她身边的人这样说道。业界认可她的演技，也认可她教人的本事。开端先是一些导演请她协助教几个孩子。后来她觉得一个人忙不过来，要教的东西又太多，就建立了“刘天池扮演工坊”。
2016年，刘天池在北京租了个场所，把一共1900平米的当地改构成具有教室、作业区域、行政区和排练厅的教育场所。迄今为止，作业坊现已开设了9期操练班，招募了180余学员，这其间一半以上是华谊、天娱、华策等数10家生意公司送来的新人。关于这部分学生，工坊为其设置了台词言语班和身体言语班，用以处理新人艺人面临镜头时的两个根底技能问题。
秋季班的部分学生（图源：刘天池扮演工坊微博）而与传统的学院派扮演课不同的是，刘天池还为他们开设了“呼吸课”、“探究课”、“说话课”。她把扮演工坊定位为“通识教育”，而非短期的演技操练班。她想在这里为学员发明“安全感”，协助他们找到自我、开释自我、刻画自我。
现在，工坊具有的30多名专业教师均身世于中心戏曲学院扮演或导演专业科班。其间不少便是刘天池此前带过的98级、01级、02级学生。比方一结业就去《十分6+1》做扮演辅导，后又去策划《笑傲江湖》、《欢喜喜剧人》的秦越。但刘天池觉得还不行，她想持续招纳文学、哲学、心思学等专业的教师，让艺人的内涵涵养和常识系统丰厚起来。她深知教师的匮乏，所以测验与国外及北大、清华等高校触摸，志在建一个科学的培育教师的系统。
刘天池坦言，挑选教师的规范，有必要是学扮演专业，一同有多年社会实践经历的人。她做扮演工坊，是期望在教育的一同，能够让多种扮演的教育办法，有沟通与共融，只要教师队伍完善了、多样了，教育才干更有效果。
可是在教育傍边，刘天池也不得不供认，不少年青人没有做艺人的天资。她能做的，仅仅协助他们学会重视自己，意识到自己不是为他人的点评而活着。这样一来，即便他们不能成为演技派，也能完结好自己能驾御的那一部分。
对刘天池来说，工坊未来最理想的状况，是能完结自主招生。在持续进行现在已有的To B端事务，为各家生意公司送来的艺人、身处转型期的艺人进行扮演操练，并受剧组邀请下组辅导、选角的一同，刘天池还想翻开To C端用户，为更多人供给扮演体会和教育活动，比方针对戏曲爱好者、一般白领的扮演爱好体会坊，针对高端商务人群的扮演拓宽，以及线上的扮演公开课等等。刘天池想把自己对扮演的认知扩展至尽或许广的人群，乃至辐射到中小学，测验推进全民艺术教育的遍及。
刘天池与清华话剧队（图源：刘天池微博）每次一谈到扮演，刘天池总是有许多东西想要和咱们共享。她怅惘道，本钱和校园扩招把盘子全扰乱了，艺术变成了产品，以至于现在难出好艺人。“艺人是一项需求呵护的细腻作业，需求时刻、安静、考虑，乃至给自己开刀。但社会不给这个时刻、这份土壤，艺人只能快速生长为‘制品’。”
图源：刘天池微博界面文娱对话刘天池
有才调的学生得不到欣赏
我来背书行不行？
界面文娱：你是怎样想到在校园外开扮演工坊的？
刘天池：由于我自己的学生忽然被窜红的人替代了人物，那我还在校园教干嘛？
这个流量的年代，有才调、喜爱扮演的孩子竟然没有办法得到他人的欣赏。在校园学了三四年，还抵不过瞬间出来的流量明星。我就想走出校园，激动地采访他人，问他们是不是不需求艺人了，能够抛弃教育了？他们答复：“没有，咱们需求艺人，但咱们不知道哪里有好艺人。”我曾经上学的时分，那些导演都会去看期末报告，然后再选艺人，我在《活着》里的人物便是这么被选中的。
《活着》中的哑女凤霞（刘天池饰）但现在不是，一切导演被屏蔽了，然后制片方会拿来一堆流量明星，说：他有流量，咱们能卖得出去。这样一来，导演挑选艺人的权力就搬运到了资方和粉丝那里，导演的发明被掐死了。咱们没有艺人，校园又不培育流量，没有粉丝运营，这个年代全乱了。那我就想，我来背书可不能够？我来引荐我的学生。所以就开端去剧组、公司引荐艺人。
后来，我发现仅仅是引荐还不行。由于拍照时刻短，艺人还需求把校园里学到的东西快速地转化成实战的技巧，这中心的一环缺失了。另一个便是年青艺人忽然被扔到剧组，在镜头前扮演也短少教师的陪同，我的作业便是踩在这个根底上建立起来的。
界面文娱：为什么现在的剧组会需求扮演辅导？
刘天池：曾经当导演的门槛高，他们也懂得怎样给艺人说戏，并且发明周期很长，五个月、六个月都是常事儿。
现在剧集更多，导演不行了，许多其他范畴的人也开端转型做导演。但他们既没有把导演的东西消化掉，也没有把导演与艺人的这一门课学清楚。所以他们和艺人沟通经常常会处在两个频道，主题思维都有差错。
而艺人又良莠不齐，有多少的艺人有满足的才干能够辨别剧本、完结人物的发明呢？这种艺人也少。
咱们都成了“半身儿”，一对“半身儿”凑一同，能凑一“全身儿”吗？现在现已很难找到个个都是“全身儿”的剧组了。
当然，最重的锅应该甩在文学身上——文学崩塌了。但文学界也很苦楚，他们现在出产不出内容，都是网络文学。文学崩塌，也会导致艺术的崩塌，由于咱们没有考虑的参考资料，文学是咱们的参考书。
图源：刘天池微博界面文娱：这些年没有呈现特别好的艺人，您觉得是什么原因？
刘天池：两方面的原因。一方面是本钱许多涌入导致剧集越来越多，艺术当成产品在贩卖。另一方面，校园扩招也影响了艺人的质量。
咱们上学的时分，三个院校一年一共也就选取30-40人，而现在一个校园就招50-70人，一年能出200-300个艺人，那怎样或许啊？师资比也跟着扩招逐年下降，从六个人带一个班到四个人带一个班、两个人带一个班，现在是一个人带一个班。你告知我，咱们怎样教？
教育本体出了问题，再加上本钱大潮的涌入，整个盘子全扰乱了。咱们就会置疑，不必学是不是也能成为明星？不活动，是不是过了这村就没这店了？没有人会结壮下来。
扮演是要跟“婴儿”触摸的作业，它太细腻了。谁能随时随地地哭呢？泪水是人溃散、软弱到极点而又无法发泄的产品。正常日子在这个空间时，要想把他的心挖开，不必技巧地让人发生泪水，只能慢慢地、悄悄地给它拽出来。人不或许是水龙头，开了就流眼泪。
所以艺人是需求呵护的细腻作业，需求时刻、安静、考虑，乃至给自己开刀。但社会不给这个时刻和土壤，艺人只能快速生长为“制品”。这就导致行业界的扮演走表面化，缺失了内核的东西。
界面文娱：所以终年扎根舞台剧的艺人，由于有更多时刻沉积，是不是比演影视作品的演技更高？
刘天池：其实这便是尺度的问题，无非是用全身演戏、半身演戏和用脸演戏，情感的表达是共同的。一般来说，舞台剧艺人必定比电视剧艺人更厚实，由于他练的是全身的东西，他知道自己身体的任何一部分都能够表达情感。
但很惋惜的是，现在大部分艺人都不演舞台剧了。舞台剧艺人不掺假，演得好欠好观众会直接给反应。演得好，艺人能感触参与是暖的，演得欠好，舞台都是凉的，艺人是自知的。但影视剧艺人就没有，导演是单一信息，判别会有差错。
界面文娱：在剧组的教育和在校园有什么不同？
刘天池：从91到98年，我做了七年的艺人，从98年到今日，我做了20年的教师。有许多教师是才跨出校门就教育，社会实践是单薄的，严厉意义上讲他都不是一个好艺人。相对应的，许多艺人演了30年戏，但没有研究教育，没有办法教授他人，或许他教授的东西都是感觉，光是感觉可不行。
就像你对艺人说：你演的这个人物不行鲜活、没有质感。但怎样帮他把鲜活和质感找到，这是教育法。
我当过艺人，也当过教师，当我把艺人和教育结合起来的时分，就比单纯的教师或许艺人力气要大。
界面文娱：您的教育理念是怎样构成的？
刘天池：这得益于我的恩师高景文教师，他特别通透。当年，他带的榜首届便是巩俐那个班。在课程中，他把国际上许多扮演学派的东西悉数吸纳进来，糅合后再除掉那些没有意义的内容，构成了自己的一套学院派扮演办法。这套办法影响了85班——巩俐那个班，然后是91班——咱们班；之后又影响了93班，也便是朱媛媛、李乃文那个班。
高景文在《外乡人》扮演陆文昌可是带完那个班后，教师身体日薄西山，后来就脱离校园了。但他的这套东西，在戏曲学院看来，有点离经叛道、不行传统。他让咱们班做沙龙、写作，让咱们知道文学和考虑的重要性。他把一般分隔教授的感触力、注意力、体现力操练串在一同，不让任何一环掉下来。我便是学习的他这一套，一套操练，一向究竟。
其他，我也会看其他派系的东西，比方体现派、体现派、办法派的，并从中沉积操练艺人的办法。我还会看物理学、哲学上的东西，向日子学习，故意地让自己去买菜、煮饭等。日子是变的，要吸纳这些日常内容，找到和观众同频道的办法，才干让教育更丰厚。
界面文娱：建立扮演工坊，招纳更多不同学科的教师，把扮演教育的规划做大，这个主意是什么时分发生的？
刘天池：这种主意是逐步发生的，《艺人的诞生》是很大的一个“爆点”。
在《艺人的诞生》之前，我在圈里有这种主意，但不会有那么激烈的激动和责任感。我仅仅点对点地处理个人问题或是剧组里的问题。《艺人的诞生》播出之后，我发现许多人想找我讨论“演技”，责任感是那时分诞生的。
刘天池在《艺人的诞生》中辅导谢娜这时分我发现，本来有这么多人关怀扮演，乃至还构成了全民热潮。咱们重视这个节目，意识到自身对扮演的认知有点偏颇。从这今后，我就想要建立作业室，传递自己对扮演的观念，或许我对，或许我错，可是我不传递，就代表着我永久都不知道什么是对，什么是错。我以为自己有义务，或许说我乐意证明我的主意是对的。错不怕，怕没人做。
没有实在“活着”的流量明星
有什么资历当艺人？
界面文娱：在您的扮演作业坊学习的流量明星会有哪些演技上的问题？
刘天池：不少年青孩子的日子窄到只要飞机、房车和酒店这几个当地。触摸的人群也很单一：生意人、助理。
所以咱们面临的最大问题是这些孩子脱离日子。他们看的是电视，触摸的是生意人，展现的是宣发团队建立的人设，他们没有实在“活着”，底子不知道自己是谁。
刘天池在给艺人们讲戏而扮演这件作业承载的应该是实在。许多孩子来的时分带妆，我就会让他们卸掉。整容处理不了成为艺人要面临的问题，要先认清实在的自己，再用今日的审美去改换。
艺人有必要有朴素的价值观，不是好大喜功，也不是自暴自弃，而是要踏结壮实地感触自己对事物的实在心情，遵从自己的生长规则。
界面文娱：先认清自己，之后还需求做什么？
刘天池：我一般在他们刚来时问：“你妈妈有没有腰疼，你爸爸头发什么时分隔端变白的？你周围的人有没有伤痛、心情欠好？你知道车站里的人群买票回家有多困难吗？你能从他们的身上看到一个集体在挣扎日子吗？”
假如他们都不知道，都看不到。那我试问：你们有什么资历当艺人？假如艺人不能重视他人，不能换位考虑，怎样能叫做艺人？
界面文娱：或许明星和艺人自身便是两类人。
刘天池：是的，明星便是明星，艺人便是艺人，是必定要区分隔的。假如你挑选去当明星，就要成为言论中被设定好的假人，除掉和杀死自己一切的情感。就像我和我的女学生说的：女明星生长之路有两条，一条是凭自己的真本事，另一条是掐死自己一切的情感，去陪吃陪喝陪睡。两条路怎样走，全凭你的挑选，但谁都别踩着这两头，挑选了也别再懊悔，一条路走到黑。
我一般会尊重咱们的挑选，并教他该学的东西。假如挑选成为艺人，我会用艺人的方式办法教你怎样成为好艺人，这是我作业室有必要清晰的。
关于各家生意公司的孩子来讲，每个来的孩子都期望自己能成为艺人。仅仅这个集体里有的人或许更适合当艺人，有人不适合。当然最理想的仍是我能够自主招生，我必定会努力做到那一天。我的作业室才刚刚建立一年，这个还需求时刻。
冯小刚、乌尔善、姜磊、亚宁等业界人士来观看操练班结业报告扮演（图源：刘天池微博）界面文娱：流量明星在这儿接受了操练，回去后真的会有很大改动吗？
刘天池：那个时分的他能耳濡目染地意识到自己不是为他人的点评而活着，会活得好许多。能成为流量明星，阐明他身上必定具有比一般人特其他当地，仅仅没有人给他翅膀。扮演让他能驾御这个翅膀，变得自傲。
即便没办法在短时刻内成为大艺人，他也能够把自己能驾御的这一部分完结好，咱们的作业能起到这个效果就够了。我没有期望三个月内把谁变成“所以之”（编者注：我国话剧的代表人物，代表作《茶馆》、《龙须沟》），但我能够把王俊凯再变成“王俊凯”，去掉固有的“TFBOYS”的标签。
刘天池在辅导王俊凯（图源：刘天池微博）界面文娱：操作层面，怎样引导这些孩子，让他们学会刻画更鲜活的人物？
刘天池：我的教育会分为两部分：一是鼓舞咱们从现在开端独立考虑。他们之前长时刻压抑自己，运营公众形象，这都是假的，我特别期望能在教育中除掉假的东西。咱们会用很短的时刻和学出发生联合，让他们了解实在的东西多么有力气。不要当棉絮，而要当有血有肉、有情感、有表达才干，一同有心情的人。
在操练进程中，咱们有迸发力、感触力的操练，协助他们实在开释自我。被长时刻压抑的人，忽然有能够咒骂的空间时，他会感觉到很痛快，这是人发泄情感的权力。在扮演这讲堂傍边，咱们给你开释的空间。当他悉数开释后，就会变得松懈，松懈也是扮演的榜首要素。人只要松懈了，才会感知到国际发生了什么。
刘天池在鼓舞艺人开释自我（图源：刘天池微博）二是我会让一切孩子觉得排练厅是安全的。有了安全感今后，他才干发现共同的自己。正确地知道和感知自己，这是咱们最重要的课程环节。当然这其间会掺杂着扮演操练，但最值得注意的有两点，一是自己的实在，二是是独立的考虑才干。
界面文娱：独立考虑的才干很难短时刻培育出来吧。
刘天池：确实，或许我不能给学生建立起完好的系统，但我会引导他们去阅览、考虑、走到扮演的正路上。
除了生意公司告知他的公众形象之外，他还会发现更重要的是找到自己。这个找到了后，要学习的就只要扮演的技能了。
怎样哭、笑、迸发、沟通、剖析人物和剧本都是技能层面的，一点儿都不难，难的是能不能把这个人找回来，让他成为“活人”。未来他再去发明“活人”的时分，天然就知道经过其他手法来刻画另一个“活人”。但首要，他得是“活的”。
刘天池（中）与扮演工坊的部分教师（图源：刘天池微博）所以我会帮他们先疏通好一个人的正常行为，建立起他的思维链条和身体链条，这些调整好了，人就活了。
现实日子中，对方要说什么做什么是不知道的，但这些在扮演中是已知的，怎样在已知成果中体现不知道，捉住一切的信息，并像榜首次交谈和举动相同，这是艺人的使命。在中戏，这样的课程叫“沟通与判别”。
界面文娱：哪种学生是好苗子？
刘天池：这和教师的个人喜爱有很大联系。挑学生是近距离的搏战，教师喜爱怎样的人，就决议了一个班或许会呈现一群怎样的人。就像曾经的行当，程派选程派喜爱的，梅派就选梅派喜爱的。
我挑选的时分，形象这一部分大约占40分，我会放在一边。我更垂青其他的60分，便是他（她）内部的本质、这个孩子的共同性。比方他是否具有独立考虑的才干，现在这样的孩子是百里挑一。扮演需求把人物的精神国际立起来，除了作者给定的内容，还要去读懂他、认可他、诠释他。不能独立考虑的人做不到这一点，听话的孩子太可怕了。但假如会考虑，或许狡猾一点、偏执一点，那是考虑的深浅的问题，能够引导。
刘天池在剧组选角（图源：刘天池微博）界面文娱：除了有独立考虑的才干，还有其他要求吗？
刘天池：扮演是从心思学来的，艺人的洞察力和观察力必定异于旁人，要特别灵敏、细腻、心细如尘。假如不对人物进行扫描，那扮演来的叫做“照片儿”，不是活的。只要与人物的国际观挂钩、替代人物感知、穿透他的魂灵，才干演活人物，这背面是艺人错综复杂的涵养系统在支撑。
优异的艺人能够在任何人的脑子里找准他的国际观。所以做艺人是不断学习的进程，技巧学到了，其他的东西也要不断地堆集。内涵素质与日子堆集、文学和美学涵养等许多东西挂钩，这些储藏越多，将来运用“技能”时才干看不出来“技能”。现代人急于求成，根底还没打好就想“腾跃”。
（实习生胡毓靖对本文也有奉献。）
